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      聚焦古詩教學(xué) 共研有效策略——邵陽市第五中學(xué)舉行市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃課題開題會

      來源:邵陽新聞網(wǎng) 作者:姜永寧 2024-03-14 16:41

      邵陽新聞網(wǎng)3月14日訊(通訊員 姜永寧)3月14日,邵陽市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃課題《邵陽市小升初階段語文學(xué)科古詩詞教學(xué)銜接問題及對策研究》在邵陽市第五中學(xué)舉行開題論證會。

      課題組主持人徐抒芳老師就邵陽市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃課題《邵陽市小升初階段語文學(xué)科古詩詞教學(xué)銜接問題及對策研究》開題報告進行匯報解讀,根據(jù)現(xiàn)階段小學(xué)高年級和初中七年級語文的教學(xué)現(xiàn)狀以及具體的學(xué)情分析,提出實踐研究的必要性和可行性,并重點對研究分工、預(yù)期成果進行了闡釋說明。

      課題組成員們分享了小學(xué)、初中古詩詞教學(xué)案例以及收獲和反思。最后對課題的理論基礎(chǔ)與依據(jù)、課題研究的步驟、課題成果的預(yù)期和呈現(xiàn)四大方面進行了闡述和詳細的工作安排。

      本次開題報告活動的開展,以提升學(xué)生詩文素養(yǎng)和文化內(nèi)涵為出發(fā)點,積極探索小升初階段語文學(xué)科古詩詞教學(xué)銜接的方法策略、探討古詩詞的教學(xué)模式。老師們紛紛表示,作為一名義務(wù)教育階段的語文教師,不僅要把握同一學(xué)科內(nèi)部構(gòu)成要素的相通性,還要在教學(xué)中強化銜接意識,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

      weixin

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