圖為新邵釀溪鎮(zhèn)一小115班隆葦杭小朋友繪制的作品

邵陽新聞網(wǎng)訊 (通訊員 隆清泉 肖漢斌)“自從學(xué)校開展‘小手牽大手，文明齊步走’活動以來，我家的小孩文明衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)步很多，這個活動搞得好。”“是呀，我兒子現(xiàn)在做完作業(yè)了每天必讀一篇國學(xué)經(jīng)典，我們大人也跟著學(xué)、跟著讀，受益匪淺。”5月24日，新邵縣釀溪一小115班謝銥然同學(xué)的媽媽和99班黃邵博同學(xué)的媽媽在校門口熱議近期學(xué)校開展的“小手牽大手”各項活動。

為進(jìn)一步推進(jìn)“小學(xué)牽大手，共創(chuàng)文明衛(wèi)生縣城”活動，5月22日，新邵縣對在全縣中小學(xué)生當(dāng)中開展“小手牽大手”工作再次進(jìn)行安排部署。根據(jù)一季度“小手牽大手”的開展情況和學(xué)校實際，縣教育局對活動進(jìn)行了更細(xì)致的規(guī)劃設(shè)計，決定分年級分主題全方位全員性推進(jìn)。

小學(xué)低年級活動主題為“唱兒歌、讀童謠，爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)好幫手”；要求小學(xué)一二年級學(xué)生，會唱《講衛(wèi)生》兒歌，會讀《講衛(wèi)生》系列童謠，并將兒歌和童謠，唱讀給家長聽；小學(xué)中年級活動主題為“講文明、講衛(wèi)生，良好習(xí)慣益終身”，要求小學(xué)三四年級學(xué)生，熟讀記牢《講衛(wèi)生》《講文明》，并知行合一，養(yǎng)成良好習(xí)慣。家長要督促檢查讀、背、行；小學(xué)高年級活動主題為“做宣講、寫征文，共建美麗新縣城”，要求小學(xué)五六級學(xué)生主動學(xué)習(xí)、宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，自覺遵守創(chuàng)衛(wèi)要求，并把創(chuàng)衛(wèi)知識、創(chuàng)衛(wèi)要求積極的向身邊的人宣講，共同踐行，攜手創(chuàng)建。要以“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城我能行”為主題，寫一篇作文，教師、家長指導(dǎo)修改，寫評語、意見。每個班推薦一篇優(yōu)秀作文，縣教育局統(tǒng)一評比，設(shè)征文一、二、三等獎，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀指導(dǎo)家長獎。

初中學(xué)生活動主題為“訂公約、獻(xiàn)愛心，文明創(chuàng)衛(wèi)齊行動”，要求七至九年級學(xué)生主動遵守《新邵市民文明公約》，與同學(xué)、老師一起訂立班級衛(wèi)生公約、學(xué)校生衛(wèi)生公約，與家長一起訂立家庭衛(wèi)生公約，并按要求嚴(yán)格履行公約規(guī)定。爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)做宣傳員，參加創(chuàng)衛(wèi)征文、演講活動；幫爸爸媽媽做家務(wù)；參與社區(qū)街道創(chuàng)衛(wèi)，做力所能及的義務(wù)勞動等。

高(職)中活動主題為“重實踐、做調(diào)研，知行合一譜新篇”，要求高中學(xué)生積極自覺踐行創(chuàng)衛(wèi)要求，文明創(chuàng)衛(wèi)，從我做起，主動參與文明衛(wèi)生創(chuàng)建活動。同時開展調(diào)研，了解創(chuàng)衛(wèi)前后城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生變化；積極思考、討論我們能為創(chuàng)衛(wèi)做些什么；做有心人，觀察當(dāng)前還存在哪些不文明、不衛(wèi)生的行為和現(xiàn)象，要怎樣去規(guī)勸、改變等。