邵陽新聞網(wǎng)6月15日訊（通訊員 毛詠梅）6月10日—12日，來自城步四中、紅旗小學、希望小學、蘭蓉中心學校、儒林聯(lián)校 、茅坪聯(lián)校、丹口聯(lián)校、白毛坪聯(lián)校及其所屬學校管理團隊信息化領導力提升培訓學員120人和培訓團隊信息技術應用指導能力提升培訓學員60人在縣進修學校進行第一次線下研修活動。

此次線下研修活動是根據(jù)《湖南省教育廳湖南省財政廳關于組織實施2022年第一批“國培計劃”項目的通知》文件精神，結(jié)合《城步苗族自治縣中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0工作實施指南》，以師德師養(yǎng)成教育為主線，以中小學教師教育教學能力整體提升為根本，為全面高質(zhì)完成全縣教師參加信息技術應用能力提升 2.0 培訓任務，構(gòu)建未來教師信息化培育體系和評價體系，促進教師跨學科融合教學能力提升，推進技教深度融合，推動育人理念更新、教學模式變革和教育服務轉(zhuǎn)型，培養(yǎng)新時代創(chuàng)新人才而組織實施的。

長沙市開福區(qū)教師發(fā)展中心副主任譚興茂以“提升師生信息素養(yǎng)、智推區(qū)域教育發(fā)展”為主題，從整體規(guī)劃、培訓隊伍、批次推進、整校推進、考核驗收等五個方面分享了長沙市開福區(qū)信息技術應用能力提升工程2.0整校推進經(jīng)驗。湖南省第一師范學院的碩士生導師鄭敏教授帶來的講座《擅用資源，師生共研信息技術支撐下的課后輔導》，為課后輔導打開了一扇新的大門，讓學員們覺得開展課后科技輔導活動并不是一件困難的事。湖南省中小學教師發(fā)展中心培訓管理科龔明斌科長在講座《中小學校長骨干教師信息素養(yǎng)的培育與提升》中，從基礎教育改革的走向、教育發(fā)展信息化的趨勢、信息素養(yǎng)對教育的革命性影響、信息化領導力的提升等四個方面帶來了最新的教育理念，讓大家明確了基礎教育改革的走向。王子移動微課創(chuàng)始人何其鋼教授的講座《極簡教育技術在教育教學中的創(chuàng)新應用》，讓大家發(fā)現(xiàn)教育技術的應用還可以如此易學、易用、有趣、方便、省時。

此次培訓活動內(nèi)容豐富、接地氣，為參訓學員今后的學習工作指明了方向。此次培訓由縣教育局主辦，縣教師進修學校承辦。